В рамках участия в приюте успешно применяется инновационная технология «Игротерапевтический кабинет», для обеспечения работы которого используется разнообразное оборудование, в том числе полученное за счет грантовой поддержки. Это «Эмоциональный арт-конструктор», психологические трансформационные игры, метафорические ассоциативные карты, мультисенсорное оборудование сенсорной комнаты, прозрачные мольберты, световые модули для песочной терапии, музыкальный инструмент «Фимбо» и многое другое. Применение этого инструментария способствует стабилизации и развитию эмоциональной сферы воспитанников, помогает им научиться распознавать собственные эмоции и эмоциональное состояние окружающих, управлять своими эмоциями и выражать их в социально приемлемой форме.
К конструктивному поведению – через игру
№ 38 от 21 ноября 2025 года
В этом году Агрызский социальный приют для детей и подростков «Ласка» принимает участие в реализации Комплекса мер по обеспечению безопасности детей на 2024-2025 годы при содействии грантовой помощи Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
В рамках участия в приюте успешно применяется инновационная технология «Игротерапевтический кабинет», для обеспечения работы которого используется разнообразное оборудование, в том числе полученное за счет грантовой поддержки. Это «Эмоциональный арт-конструктор», психологические трансформационные игры, метафорические ассоциативные карты, мультисенсорное оборудование сенсорной комнаты, прозрачные мольберты, световые модули для песочной терапии, музыкальный инструмент «Фимбо» и многое другое. Применение этого инструментария способствует стабилизации и развитию эмоциональной сферы воспитанников, помогает им научиться распознавать собственные эмоции и эмоциональное состояние окружающих, управлять своими эмоциями и выражать их в социально приемлемой форме. – Игровое оборудование создает условия для формирования и развития у воспитанников конструктивных поведенческих навыков, способствует преодолению трудностей в общении со сверстниками и взрослыми, выработке правильной стратегии поведения в группе и разрешении проблемных ситуаций, – отмечает директор приюта Гульчачак Нигматуллина. – Учит формулировать свои желания, цели, выражать и отстаивать свою точку зрения. Воспитанники приюта полюбили занятия в игротерапевтическом кабинете, они охотно участвуют в играх и тренингах, решают игровые задачи, которые, несомненно, помогут им принимать правильные решения в реальной жизни.

