Для чего дети осваивают «ичижный» шов?

В рамках разработанной индивидуальной программы предоставления социальных услуг Наилю начали постепенно привлекать к работе различных кружков. При проведении психолого-педагогического обследования выявили, что у девочки есть склонности к творческой и поисковой деятельности, она любит самостоятельно над чем-нибудь работать, монотонность действий ее не утомляет. Наиля рассказала, что в свое время с удовольствием вязала крючком с бабушкой. На занятиях по вязанию в приюте освоила более сложные узоры, потом пристрастилась к шитью. В рамках профориентационной работы с воспитанницей был выстроен план трудовой реабилитации. Под руководством педагогов-наставников Наиля научилась шить на швейной машинке в детском ателье «Ласка-стиль», подбирать эскизы швейных изделий, которые планирует сшить, выполнять выкройки и составлять бюджет изделия, высчитывать себестоимость, прибыль. Теперь ей ничего не стоит составить свой примерный бизнес-план для реализации изделий. Наиля стала активной участницей проекта «Детская мастерская по ремонту и пошиву обуви», изучила ичижный шов, научилась его вышивать. Стала спокойнее и доброжелательнее, настроена на активную учебу в школе. Наиля – одна из 20 старших воспитанников приюта, которые стали участниками проекта «Детская мастерская по ремонту и пошиву обуви», получившего грант второго конкурса Фонда президентских грантов в 2024 году. 

Этот проект был подготовлен приютом «Ласка» совместно с Благотво­рительным фондом «Ак Барс Созидание». Размер гранта составил 991369 рублей.

– Целью проекта стало содействие в социально-трудовой адаптации воспитанников приюта в возрасте от 14 до 18 лет, расширение их профессиональных компетенций через приобщение к трудовой деятельности и развитие творческого потенциала путем создания мастерской по пошиву и ремонту обуви, – комментирует директор приюта Гульчачак Нигматуллина. – Мы начали претворять его в жизнь с июля нынешнего года. В рамках реализации проекта запланировано обучение педагогов приюта «Ласка» и воспитанников ремонту и пошиву обуви с использованием татарского национального орнамента, несложному ремонту одежды и сумок. С уверенностью можно сказать, что национальная татарская обувь не оставит равнодушным ни одного ценителя моды. Тепло, уютно и красиво. В рамках проекта мы планируем приобрести одну промышленную колонковую швейную машину с двойным продвижением и картерный стол к ней, одну плоскую швейную машинку с двойным продвижением, машинку «Версаль» и шпульки к ней, а также станок для установки металлической фурнитуры, насадки к нему, натуральную кожу, иглы, нити, колодки, набоечные и другие расходные материалы.

Разработчики проекта уверены – такое увлекательное ремесло, как ручное изготовление обуви, поможет проблемным подросткам – воспитанникам социального приюта «Ласка» освоить азы этой профессии, даст необходимые навыки, чтобы в дальнейшем удержаться на плаву. Пошив национальной обуви из кожи для многих в дальнейшем вполне может стать хорошей профессией. Воспитанники в рамках проекта уже начали учиться всем тонкостям технологии: проектировать и создавать выкройки, раскраивать материалы, ориентироваться в качестве кожи, особенностях различных видов обувных швов, различных методах затяжки. Параллельно с изготовлением обуви ребята занимаются исследовательской работой, знакомятся с татарским национальным растительным орнаментом, его нанесением на элементы одежды, обуви. Они уже знают, что цветочный орнамент символизирует радость, процветание и красоту. 

– Каждую субботу мы ездим на обучение в Центр декоративно-прикладного искусства и ремесел «Живая традиция», который расположен в доме культуры «КАМАЗ» в Набережных Челнах, – рассказывает воспитатель Лидия Ефимова. – С нами занимается мастер обувного швейного дела Ильдар Шайхутдинов. На этот раз он подробно знакомил нас с технологической последовательностью изготовления мягких кожаных сапожек. Рассказал, как снимать мерки по народным традициям, построить выкройку, подготовить изделия к раскрою, обработать верхний чулок обуви. Кроме того, мы рассмотрели узоры и линии, которыми украшают национальную обувь. И, конечно, старались побыстрее освоить один из самых любимых – татарский ичижный шов, с помощью которого мастер передает колорит татарской культуры. 

Хорошим дополнением к этим мастер-классам стала поездка участников проекта на Спасскую ярмарку в Елабуге, где они могли наглядно рассмотреть национальную обувь, которую привезли с собой мастера-самородки со всей республики. Кроме того, недавно побывали на «Турнире лучников» в Елабуге, где показывали мастер-классы по национальной вышивке на коже. 

Но изготовление аутентичной татарской обуви – это процесс долгий и сложный. Пока воспитанники и воспитатели кропотливо осваивают татарский ижичный шов. «Швы выполняются цветными нитками мулине по коже в виде орнамента, – рассказывает Лилия Ефремова. – Он представляет собой множество распускающихся цветков. Растительный орнамент располагается аккуратно и симметрично, что создает гармоничный и изящный вид. На занятиях воспитанники подробно изучают различные орнаменты – рисуют, выжигают, выполняют аппликации». Ребята уже твердо уяснили, что ичиги, которые они планируют декорировать специальным ичижным швом, – это вид легкой обуви, имеющей форму сапог, с мягким носком и внутренним жестким задником. Ичиги были широко распространены у татар и стали неизменным элементом татарского национального костюма. Ребята сразу же учатся находить применение остаткам кожи – уже освоили изготовление подвесок из кожи в форме тюльпана. Параллельно провели исследовательскую работу, узнали, что тюльпан широко распространен в татарской культуре, считается «цветком Всевышнего».

– Формирование навыков трудовой деятельности, потребности в саморазвитии, нацеливание на получение профессии – основа социально-трудовой адаптации детей, находящихся в социальных приютах, – подчеркивает Гульчачак Нигматуллина. – Наш проект «Детская мастерская по ремонту и пошиву обуви» направлен на содействие социальной адаптации и духовно-нравственному воспитанию несовершеннолетних детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, через приобщение к труду и развитие их талантов. Ребята – участники проекта пройдут полный курс обучения по пошиву обуви с татарским национальным орнаментом: тапочки «чувяки» и «кауши», кожаные носки «читек». Кроме того, они обучатся ремонту обуви и одежды, а также пошиву сумок.

Уже созданы 4 группы воспитанников по 5 человек. Начальный обучающий цикл занятий составит 4 месяца. После этого ребята непосредственно перейдут к изготовлению несложных поделок – кошельков, сумочек, тапочек. Среди тех, кто, возможно, выберет изготовление национальной обуви в качестве будущей профессии – и 15-летний Антон. Парень из многодетной семьи, родители пьют, буйствуют. Сам юноша вовсю курил, бродяжничал, не посещал школу, абсолютно ничего не хотел делать. Только на второй месяц пребывания в приюте «Ласка» заинтересовался занятиями в разных кружках, в швейной мастерской. Сейчас вместе со всеми с большим энтузиазмом изучает национальные орнаменты, побывал с другими участниками проекта в краеведческом музее села Иж-Бобня Агрызского района, где детально рассмотрел и потрогал самобытную обувь. Теперь потихоньку осваивает ичижный шов – дело это непростое, требуются усидчивость, концентрация внимания. У парня наконец появился позитивный интерес, желание показать себя с самой лучшей стороны.

Многие учреждения социального обслуживания, подведомственные Министерству труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан, реализуют социальные проекты. Благодаря полученным грантам они могут внедрять в учреждениях новые направления работы, выводя деятельность на качественно новый уровень.