Реабилитация ребенка – реабилитация для всей семьи

№ 8 от 24 апреля 2026 года 


16-летняя Лиза Березина пришла на 25-летие Казанского реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями «Апрель» вместе с мамой – разве могли они пропустить праздник по этому поводу, который организовали в Культурном центре имени Пушкина! У девочки расстройство аутистического спектра, и «Апрель» для нее – второй дом. Здесь Лиза ежегодно проходит курсы реабилитации, благодаря специальной подготовке смогла поступить в обычную школу. Сегодня она учится в восьмом классе, активно занимается конным спортом и дзюдо. Отлично социализирована, общается и выстраивает коммуникацию с окружающими – всем этим навыкам и многому другому ее научили именно в реабилитационном центре.
На юбилей учреждения пришли не только нынешние воспитанники, но и выпускники. И это не удивительно: ведь за четверть века через центр прошло более 10 тысяч ребят! Истории практически всех – яркий пример того, как своевременная помощь и поддержка способны изменить жизнь и открыть новые горизонты. 
Праздник начался уже в фойе – играми с аниматорами, шоу мыльных пузырей и, конечно, фотографиями на память у красочных фотозон. «Смотрю, как наши бывшие и нынешние воспитанники радуются встрече с сотрудниками, друг с другом – и не могу сдержать слез, – призналась директор Наталья Трифонова. – Это дорогого стоит!» Специально к юбилею организовали выставку достижений «апрелевцев» – юных спортсменов, музыкантов и художников! Яркая демонстрация того, каких успехов могут добиться «особые» дети с помощью опытных специалистов и, конечно же, любящих родителей. «Мы благодарны центру "Апрель", – высказалась Лилия Калиева, мама Риназа. – В 2 месяца нашему сыну поставили диагноз синдром Дауна. Записались на прием, где нас встретили главные люди в нашей жизни – сотрудники «Апреля». Дали ценные рекомендации в воспитании и обучении, под их руководством начался долгий процесс реабилитации. Центру – процветания, ведь такие люди с большим сердцем всегда нужны". Для Риназа разработали индивидуальную программу реабилитации: ежедневные занятия в группе, индивидуально с дефектологом и специалистом по сенсорной интеграции. Позже педагоги центра настояли, чтобы мальчик посещал обычную, а не коррекционную школу. Сейчас 15-летний Риназ учится в 7 классе, у него много друзей, увлечен танцами. Профессионально занимается футболом, является капитаном футбольной команды «ДАН», обладатель многих наград. 
…Вот всех просят занять места в зрительном зале – действо начинается! «Мне не верится, что центру уже 25! – взволнованно обратилась к ребятам, открывая праздник, Наталья Трифонова. – Как вы все выросли!». Она вспомнила тех, с кем открывали «Апрель», кто помогал учреждению все эти четверть века – попросила встать пришедших на юбилей благотворителей, и как же много их оказалось! «Столько воспоминаний нахлынуло! – очень эмоционально высказалась депутат Государственной Думы РФ Татьяна Ларионова. – 25 лет назад, когда «Апрель» открывался, экономическая ситуация в стране была тяжелой, сплошные вопросы, на которые надо было как-то отвечать. И вдруг меня пригласили к особым деткам и их мамам, которые так нуждались в помощи. Тогда центр размещался в обычной трехкомнатной квартире. Потом – новый адрес, новые возможности. Но главное – все те же люди, которые так любят детей. Когда делали ремонт в этом здании, приспособили к сцене в актовом зале подиум. Было сложно представить, что ребята, которые не могут ходить, начнут здесь проводить показ моделей! Когда на такой первый показ собрались родители, спонсоры, чиновники, стало ясно – будущее у этих детей есть!» От имени Министерства труда, занятости и социальной защиты РТ «Апрель» поздравил первый замминистра Рустем Валиуллов. Он поблагодарил родителей, сотрудников и спонсоров за активную совместную работу по реабилитации детей с такими сложными диагнозами. 
«Апрель» был создан именно для реабилитации несовершеннолетних с глубокими множественными нарушениями развития, детей раннего возраста, имеющих тяжелые степени двигательного, неврологического и психо-соматического дефицита, детей с расстройствами аутистического спектра. Здесь ежедневно предоставляют услуги 109 «особенным» детям. Им оказывают помощь 62 высококвалифицированных специалиста – дефектологи, логопеды, нейропсихологи, специалисты по пищевому поведению, инструкторы ЛФК и АФК, воспитатели, массажисты, физиотерапевты. В центре очень комфортно и по-домашнему уютно и в коридорах, и в кабинетах. В последние годы большая часть ребят, проходящих здесь реабилитацию, – это малыши до четырех лет с задержкой психоречевого развития, с аутоподобными чертами. В «Апреле» ведут работу с детьми с первых дней жизни: именно это учреждение стояло у истоков становления и распространения идеологии максимально ранней помощи несовершеннолетним с нарушениями развития в Татарстане. 
С 2019 года «Апрель» является ресурсным центром по развитию ранней помощи в республике. Для этого здесь используют специальные программы с доказанной эффективностью. Например, программу «Маленькие ступеньки», руководство по раннему обучению «Портедж», программу «Каролина» для младенцев и детей младшего возраста с особыми потребностями. В центре самое современное оборудование, а его специалисты постоянно повышают квалификацию, взаимодействуют с коллегами из-за рубежа. С первых дней основания «Апреля» они обучались у ведущих специалистов из Москвы, Санкт-Петербурга, коллег из США, Франции, Великобритании, что позволило выработать определенные подходы в работе с детьми, имеющими множественные нарушения.
С тем, что в центре творят чудеса, согласна и мама одной из выпускниц – 20-летней Салимы Бухараевой. Ее история – это тоже яркий пример того, как ранняя и комплексная поддержка способна изменить жизнь ребенка с множественными диагнозами. У Салимы аутизм, синдром Дауна, проблемы со зрением. В «Апрель» ее начали приво­зить с одного месяца. Для нее разработали индивидуальную программу развития. Благодаря регулярным занятиям и поддержке специалистов, Салима успешно адаптировалась в обществе, научилась взаимодействовать с окружающими и чувствовать себя уверенно среди сверстников. Сегодня она полностью самостоятельно себя обслуживает. Активно занимается в Центре духовного и творческого развития с возможностью инклюзивного обучения «Перемена» тестопластикой, рукоделием и рисованием. Эти занятия не только развивают мелкую моторику и воображение, но и приносят радость, помогают выражать себя и чувствовать свою значимость.
«Практика показывает, что помощь семье является более действенной, если с ней работает междисциплинарная команда специалистов, которая включает профессионалов разных профилей, умеющих говорить на одном языке, использующих в работе доказательные практики, которые применяются во всем мире, – рассказывает заместитель директора реабилитационного центра Альбина Тимашева. – Одно из важнейших направлений работы нашего центра – обучение родителей навыкам ухода и методам реабилитации в домашних условиях». При участии «Апреля» созданы родительские организации в Казани, Альметьевске и Лениногорске. «На протяжении всех 25 лет мы уделяем большое внимание социальной инклюзии, – отмечает Альбина Тимашева. – Очень гордимся победой в конкурсе Агентства стратегических инициатив в 2025 году: наш проект вошел в число 18 лучших инклюзивных практик страны! Мы видим первоочередной своей задачей организацию групп кратковременного пребывания – как подготовку к детскому саду и к школе. Ежегодно от 8 до 16 детей, которые ее прошли, не просто поступают в школу, но и обучаются в классе, а не на надомном обучении». Среди них и Рустам Рамазанов. Когда его привели в три года в «Апрель», мальчик с аутизмом совсем не говорил, не шел на контакт. Сегодня он учится в 7 классе, самостоятельно ходит в школу, умеет готовить и убираться, занимается в команде следж-хоккея «Ак Барс Следж». 
В работе с подопечными, имеющими расстройство аутистического спектра, в «Апреле» используют различные реабилитационные технологии и методики, в том числе творчески доработанные, адаптированные к ребятишкам, на которых традиционные технологии могут воздействовать слабо или они вовсе неэффективны. К примеру, в центре только сенсорных комнат – целых три. И они все разные: для малышей и для более взрослых ребят. Есть традиционный сенсорный кабинет, который используется в ранней помощи, – его используют на развитие межполушарных связей и мозжечковой стимуляции. Активно применяют и такие технологии, как «визуальная стратегия», карточки PECS. Для детей и подростков, которые имеют поведенческие расстройства, испытывают трудности в общении, для развития речи и грамотности применяют систему «Макатон», где одновременно используются жесты, слова и изображения. Для выработки математических знаний и представлений внедрили методику «Нумикон», когда цифровое обозначение можно потрогать, увидеть – математические представления формируются через зрительные и тактильные анализаторы, для этого, например, есть специальные формы, похожие на разноцветные лото с дырочками, которые, как пазлы, складываются в картинку.
– Одна из главных задач нашего центра – чтобы дети после реабилитации адаптировались в социуме и жили нормальной жизнью, – подчеркивает Альбина Тимашева. – Основная роль в этом отводится все-таки семье. У нас они находятся недолго, поэтому мы не только занимаемся с детьми, но и обучаем родителей. Наши специалисты и родители – это единая команда.
…Одним из самых ярких номеров концерта в честь юбилея «Апреля» стало выступление Сергея Подживотова и его любимого преподавателя центра Галины Касаткиной – вместе, держась на руки, они исполнили песню «Туман». Этот мальчик с синдромом Дауна посещает центр практически с рождения. Здесь его научили всему – говорить, хорошо ходить, петь, читать и писать. Добился впечатляющих успехов в спорте: стал чемпионом Татарстана и серебряным призером России по плаванию среди людей с ограниченными возможностями здоровья, входит в состав сборной России. История Сергея, как и всех, кто собрался в этот день на юбилей центра – свидетельство того, что диагноз не приговор, если рядом знающие специалисты и близкие, которые всегда поддержат.
Ирина ЧУДНОВСКАЯ